En esta narrativa periodística sobre el universo neurodiverso se busca resaltar la diversidad de habilidades y perspectivas presentes en las personas neurodivergentes, como el autismo, el síndrome de Tourette, el TDAH, la dislexia, entre otros. Se desafían las percepciones tradicionales de la normalidad y se propone un enfoque holístico que combine la conciencia y la aceptación de las diferencias neurocognitivas con el acceso a recursos y apoyos, además, se reconoce y valora la diversidad cognitiva, promoviendo la aceptación y valoración de la diversidad de estructuras y funcionamiento del cerebro.

STORYTELLING

Trazando Mi Camino:

Un Viaje de Inclusión y Aceptación en la Neurodiversidad

Es un relato donde se sigue la vida de un niño neurodiverso que enfrenta el bullying por parte de sus compañeros. A medida que crece, el protagonista se encuentra con compañeros universitarios que lo aceptan y valoran su condición. Esta historia destaca la importancia de la inclusión y la aceptación de la neurodiversidad en nuestra sociedad, mostrando cómo el protagonista supera las dificultades y encuentra su lugar en un entorno que celebra sus habilidades únicas.

REPORTAJE

Inclusión en Acción:

Fomentando la Neurodiversidad en el Aula

¡Descubre el poder de la neurodiversidad en las aulas de clases! En nuestra plataforma digital, promovemos un enfoque inclusivo y respetuoso hacia todas las formas de pensamiento. Reconocemos y valoramos las diferencias neurocognitivas, como el autismo, el Tourette, el TDAH y la dislexia, para crear entornos educativos más accesibles y adaptados a las necesidades de cada estudiante. Nuestro objetivo es fomentar la aceptación y el apoyo mutuo, permitiendo que cada estudiante prospere y alcance su máximo potencial.

PODCAST

Voces Neurodiversas:

Descubriendo Fortalezas y Superando Obstáculos

En este podcast, conoceremos el testimonio de una persona adulta neurodiversa con síndrome de Tourette, quien comparte su experiencia de vida y cómo ha superado las dificultades asociadas con su condición. A lo largo del programa, destacaremos la importancia de la inclusión y la aceptación de la neurodiversidad en nuestra sociedad, resaltando cómo el protagonista encuentra su lugar en un entorno que celebra sus habilidades únicas. Este testimonio nos invita a reflexionar sobre cómo podemos crear espacios más inclusivos para las personas neurodiversas y valorar la diversidad en todas sus formas.

CARICATURA

Un Universo Neurodiverso

La caricatura muestra a dos personajes principales: uno neurotípico y otro neurodiverso. El personaje neurotípico representa a una persona sin ninguna condición neurodiversa, mientras que el personaje neurodiverso representa a alguien con una condición como el trastorno del espectro autista, el síndrome de Tourette o el TDAH. Ambos personajes se muestran interactuando de manera amigable y respetuosa, tomándose una fotografía donde en la imagen se muestra el cerebro de la persona neurodiversa con todas las excepcionalidades que tienen en su mente y se promueve la idea de que todos merecen ser comprendidos y aceptados en la sociedad. La caricatura transmite un mensaje poderoso sobre la importancia de crear un mundo inclusivo y acogedor para todos, sin importar sus diferencias neurodivergentes.

INFOGRAFÍA

Explorando la Neurodiversidad

Sumérgete en el fascinante mundo de la neurodiversidad en nuestra narrativa digital “Explorando la Neurodiversidad”. Descubre qué es la neurodiversidad y cómo reconoce y celebra la variabilidad natural en el funcionamiento cerebral y cognitivo de las personas. Acompáñanos mientras exploramos el movimiento de la neurodiversidad, iniciado en los años 90, que aboga por la aceptación y el respeto de las diferencias neurológicas. Aprende sobre los beneficios de un enfoque neurodiverso, que fomenta la inclusión y la equidad, y ayuda a reducir el estigma asociado con las diferencias neurológicas.

SLIDESHOW

Reflexiones sobre cómo podemos crear espacios más inclusivos para las personas neurodiversas y valorar la diversidad en todas sus formas

¡Descubre la magia de la neurodiversidad y cómo podemos crear espacios más inclusivos para todas las personas! En esta presentación interactiva, exploraremos las respuestas a dos preguntas clave:
  1. ¿Qué significa el término neurodiversidad?
  2. ¿Cómo ayuda el movimiento de la neurodiversidad a los niños con autismo, TDAH o trastornos del aprendizaje?

Acompáñanos en esta presentación interactiva y descubre cómo podemos crear espacios más inclusivos, valorando y celebrando la diversidad en todas sus formas. Juntos, podemos construir un mundo donde cada persona sea respetada y apreciada por ser exactamente quien es. ¡No te lo pierdas!
PRENSA ESCRITA
ANÁLISIS NOTICIOSO

La exclusión de personas neurodiversas en Colombia: un desafío que debemos superar

En el artículo “La exclusión de personas neurodiversas en Colombia: un desafío que debemos superar”…

COLUMNA DE OPINIÓN

Explorando la Neurodiversidad: Celebrando la Diversidad Cerebral

La neurodiversidad es un término que reconoce y celebra la variabilidad natural en el funcionamiento cere…

PERFIL

Ximena Rojas: Resiliencia y determinación, rompiendo barreras y celebrando la neurodiversidad en la UFPSO

Ximena Alejandra Rojas Suárez es una joven admirable que ha demostrado una increíble resiliencia y una determinación inquebrantable a lo largo de su vida. A pesar de enfrentar desafíos desde una edad temprana, como consecuencia de una encefalitis viral que le causó discapacidad psicosocial mental y daño en sus cuerdas vocales…

PERFIL

¡Sebastián Maldonado Navarro: Brillando a Través de la Neurodiversidad!"

Imagina un mundo donde las diferencias son celebradas y donde la neurodiversidad es valorada como una fuente de potencial y talento. En ese mundo, nos encontramos con Sebastián Maldonado Navarro, un joven de 15 años cuya vida ha sido un viaje lleno de cambios y adaptaciones, destacándose por su brillantez y habilidades neurodivergentes.

GALERÍA FOTOGRÁFICA

Capturando la Belleza de la Diversidad

La fotografía, con su poder visual y narrativo, desempeña un papel crucial en el reconocimiento, respeto y aceptación de la diversidad. A través de imágenes auténticas y significativas, podemos capturar la esencia de las experiencias y perspectivas únicas de las personas divergentes. Estas fotografías nos invitan a apreciar la diversidad en el funcionamiento cerebral, promoviendo un mensaje de inclusión y celebración de las diferencias. Al utilizar la fotografía como herramienta, podemos ayudar a construir un mundo más comprensivo y empático, donde la diversidad sea valorada y respetada en toda su magnificencia.

NUESTRO EQUIPO

Nuestro equipo de trabajo está comprometido en promover la neurodiversidad, creando un entorno inclusivo donde se valora y celebra la singularidad de cada individuo. Creemos que las diferentes perspectivas y formas de pensar enriquecen nuestras soluciones y fortalecen nuestra colaboración, fomentando un espacio donde todos pueden contribuir y prosperar.

Ana Paola Balmaceda Mora

Soy Ana Paola Balmaceda Mora, Comunicadora Social, Men Educación de la UniPamplona. Esp. en Comunicación Organizacional de la UFPS seccional Ocaña, tengo 18 años de experiencia profesional en diversos medios de comunicación, como la radio, prensa, televisión y medios digitales, así como en procesos de construcción social y empresarial. Actualmente, trabajo como docente e investigadora en la UFPSO. Me considero una profesional capaz de trabajar en diferentes áreas disciplinarias, tanto humanas como técnicas. Me destaco en la construcción estratégica de narrativas digitales y educomunictativas, protocolo y ceremonial de eventos y en la promoción del desarrollo comunitario. Además, puedo facilitar procesos de solución pacífica de conflictos y organizar canales de información internos y externos para organizaciones públicas y privadas. Con mi experiencia y habilidades, estoy preparada para enfrentar los desafíos en el campo de la comunicación y contribuir al desarrollo de organizaciones y comunidades.

Hernán Danilo Mora Torrado

Soy Hernán Danilo Mora Torrado, estudiante de noveno semestre de Comunicación Social en la UFPS seccional Ocaña, apasionado por la música, la producción audiovisual y el periodismo enfocado en el cambio social.

He liderado las comunicaciones de la Fundación Adolfo Flores Caballero A.C. / Tourette Tijuana en Baja California, México, destacándome en la producción del evento Tourettón para apoyar a personas con Síndrome de Tourette, y también he apoyado las comunicaciones en la Fundación TIC’S y Tourette Bolivia.

Actualmente, a través de la estrategia digital Mentes en Foco, busco concienciar a las personas sobre la importancia de la empatía y la inclusión en experiencias educativas, promoviendo un mundo mejor.

Yennifer Paola Mora Flórez

Soy Yennifer Paola Mora Flórez, curso octavo semestre de Comunicación Social en la UFPS seccional Ocaña. Me considero una persona alegre, humilde, responsable y honesta. Llevo conmigo los valores de la empatía, el respeto y disfruto del trabajo en equipo.

Mi objetivo profesional es enfocarme en trabajar con comunidades, manteniendo siempre mi integridad y adaptabilidad, estando dispuesta a afrontar cualquier desafío.

Me apasiona ser la voz de aquellos que no la tienen, defendiendo a quienes enfrentan abusos y luchando por sus derechos. Estoy abierta a aprender de todo un poco y así seguir creciendo y desarrollando mi profesión.

Miguel Ángel Albarracín Urango

Soy Miguel Ángel Albarracín Urango, estudiante de octavo semestre de Comunicación Social en la UFPS seccional Ocaña, oriundo de Inírida, Guainía.

Criado por dos grandes mujeres, he desarrollado una profunda empatía hacia las injusticias sociales, lo que me ha convertido en un luchador incansable y defensor de la acción colectiva. Me destaco por mi honestidad, solidaridad y respeto, y busco constantemente nuevas formas de contribuir al bienestar de mi comunidad a través de proyectos, iniciativas de voluntariado y acciones individuales.

Mi capacidad para inspirar y liderar a otros hacia un objetivo común me define como un líder natural comprometido con la construcción de un mundo más justo y equitativo.

Álvaro José Torrado Bautista

Soy Álvaro José Torrado Bautista, estudiante de octavo semestre del programa de Comunicación Social en la UFPS seccional Ocaña.

Me caracterizo por ser honesto, responsable y comprometido. Me mantengo actualizado con las nuevas vanguardias de la Comunicación, la Información y la Tecnología, y me apasiona asumir nuevos retos y trabajar en equipo.

En mi trayectoria profesional, he trabajado como Dinamizador Social del proyecto “El Barrio de Todos” en la UFPSO, como periodista, productor y redactor del Sistema de Medios Reticular, y como Investigador en la Fundación Ideas para la Paz (FIP). Estas experiencias han fortalecido mis capacidades de liderazgo, trabajo en equipo y servicio, posicionándome como un profesional versátil y dedicado.

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